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教学工作方案：余娅起名的文化 教学目标1. 知识目标：学生能够理解并掌握中国传统命名文化的基本知识，包括名字的含义、音韵搭配、五行相生等。2. 技能目标：学生能够运用所学知识为人物或事物起一个富有文化内涵的名字。3. 情感目标：培养学生对中国传统文化的兴趣和尊重，增强文化自信。 教材选择1. 主要教材：《中国传统命名文化》（余娅编著）2. 辅助教材： 《汉字的故事》：帮助学生理解汉字的起源和演变。 《中国古代文化常识》：提供丰富的文化背景知识。 《音韵学基础》：讲解音韵搭配的基本原则。...